¡Adivina dónde estoy II!

Orden entre números enteros 

Ordena  números enteros en estos dos applets. Toma una fotografía o print de pantalla de cada uno cuando lo hayas resuelto exitosamente y sube las dos evidencias a Schoology.

Applet 1

Applet 2

Ahora suma números enteros

Mueve los diferentes deslizadores del applet y dibuja en tu cuaderno el movimiento del conejo que más te haya llamado la atención.

Applet 3

Este es otro applet con el que puedes practicar.

Actividad (Guía 10)

1. Practica en el primer applet y toma una fotografía o print de pantalla cuando lo hayas desarrollado exitosamente.

2. Practica en el segundo applet y toma una fotografía o print de pantalla cuando lo hayas desarrollado exitosamente.

3. Practica en el tercer applet y cuando lo comprendas, dibuja en tu cuaderno uno de los movimientos del conejo especificando cada una de las "distancias" que recorrió.

4. Sube las tres imágenes a Schoology.

5. Desarrolla el cuestionario que se encuentra en Schoology, este cuestionario se habilitará el día 22 de septiembre a las 02:00 p.m.

Ubicación de coordenadas en el plano cartesiano

Juega, sigue practicando la ubicación de coordenadas y cuéntame en la próxima clase cuántas veces lograste acertar 😉

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y, ahora, realiza el reto de esta semana.

En la siguiente construcción, realizada por Leopoldo Aranda Murcia se explica una forma de ver la suma de números enteros, explórala 😉.

Cada escalón de la escalera representa un número entero. El escalón a ras del suelo es el escalón cero 0, los escalones que hay por encima representan números positivos y los que hay por debajo negativos. Si estamos en un determinado escalón y subimos o bajamos los que indica el dibujo ¿dónde estaremos?

Realiza esta práctica, por lo menos 10 veces, y toma cinco fotografías —puede ser con print de pantalla—. Sube las cinco fotografías en Schoology.